Ecole spécialisée sur Genève

Pour mon fils il n'y a pas eu de problème pour revenir à l'école normale.

Il a été en spécialisé pendant 4 ans, ensuite il a redoublé la 4 ème pour pouvoir revenir à l'école normale. Pour lui,il n' y a eu aucun problème de se retrouver avec des petits, il est petit en taille aussi.

C'est un choix que tu dois faire, mais il ne faut pas avoir peur du spécialisé, ils offrent le meilleur à nos enfants.

Peut-on être accepté en établissement spécialisé quand l'IA a refusé la reconnaissance de handicap ? Ca me paraît contradictoire !

Je pense qu'Isa va te répondre, mais ce sont 2 choses différantes. Il ne faut pas être forcément handicapé pour être en spécialisé mais avoir des soucis scolaires et d'apprentissage compte aussi.

Par-exemple dans la classe de Mathieu en spécialisé , il y avait des enfants dysléxique etc.

on dira que nous n'avons pas eu de change avec l'intégration ..... ce fut vraiment pas une bonne expérience .....

Maintenant comme dit plus haut pourquoi ne pas essayer .....

j'espère que ca marchera pour vous si vous essayez !

Citation :

Peut-on être accepté en établissement spécialisé quand l'IA a refusé la reconnaissance de handicap ? Ca me paraît contradictoire !

oui ici , en Suisse, ça n'a rien à voir. parce que les listes de maladies de l'AI sont très restrictives...la plupart des maladies de nos enfants ne font pas partie de cette liste....

Chloé n'est pas prise en charge par l'AI pour toute sorte de chose...les seuls trucs reconnu pour elle ce sont les malformations congénitales...mais pour le reste nada. Mais cela ne nous empêche pas d'avoir une école spécialisée et une allocation pour impotence....

C'est absurde! Et pour moi la dyslexie est bien un handicap!

oui la dyslexie est handicapante mais je pense qu'Irada faisait une différence entre la dyslexie et les handicaps plus lourd comme ceux de chloé etc...

Baldwin2003 a écrit:

Ma fille de 3 ans et demie a un retard de développement depuis sa naissance (motricité et langage, toujours pas propre, de la peine à manger les morceaux).
Elle est suivie par une logopédiste, une psychomotricienne et le SEI,

Ta description j'aurai pu l'écrire pour mes triplés.

J'ai vécu ce passage là avec mes 2 garçons et surtout Anthony qui lui aussi était incapable de manger des morceaux + soucis de motricité + trouble du langage + retard de développement.

C'est l'éducatrice du SEI qui a réussi l'exploit par jeu de le faire manger des petits morceaux a presque 4 ans. Ils ont été propre à 5 ans et quelques mois.

Y'a eu tout une préparation avec l'éducatrice du SEI, l'école, le directeur, les enseignantes en école enfantine, je ne compte plus les RDV en réseau pour préparer ces intégrations.

Les 2 garçons ont fait 2 ans en enfantine puis le premier est entré en enseignement spécialisé.

Choix d'école est un bien grand mot, vu le peu qu'il y a sur Vaud, tu n'a pas le choix. Un de mes garçon va partir probablement dans une école spécialisée à plus de 40 min de trajet depuis mon domicile alors que j'ai une école à 10 min. de chez moi mais elle n'accueille les enfants que jusqu'à 13 ans et le canton de Vaud leur a refusé d'ouvrir une classe pour plus grand. Il préfère les envoyer à l'autre bout du canton !

Son frère a fait 2 ans d'école dite normale le temps pour lui de trouver aussi une place en enseignement spécialisé.